Nuestro equipo
Somos un equipo de profesionales con amplia experiencia en salud mental y rehabilitación psicosocial, unidos por una manera compartida de comprender y acompañar el sufrimiento emocional.
Nuestra práctica se inspira en el Diálogo Abierto y en una mirada dialógica y colaborativa que sitúa la escucha, las relaciones humanas y la confianza en los recursos de cada persona en el centro del acompañamiento.
Creemos en la importancia de construir espacios de encuentro donde todas las voces tengan cabida y donde cada persona, junto con su red de apoyo, pueda participar activamente en su propio proceso.
Director y fundador de ConversaMente
Sergio Sánchez
Sergio es psicólogo colegiado y terapeuta familiar, con más de 20 años de experiencia. Experto en Diálogo Abierto por la Universidad de Almería.
Trabaja desde el convencimiento de que la salud mental es algo que se construye a través de los vínculos, la biografía y las relaciones y apoyos actuales.
Buscando cómo prestar una mejor atención, siguió su trayectoria formándose en Terapia Familiar, terapia de Grupo Multifamiliar y Diálogo Abierto. Ha estado 12 años trabajando en la Red de Atención Social a Personas con Enfermedad Mental de la Comunidad de Madrid, y más de 20 años en ámbito sociales.
Coordinador de los programas de Acompañamiento y Formación
Fernando Cantón
Psicólogo general sanitario, especializado en intervención psicosocial y comunitaria. Experto en Diálogo Abierto por la Universidad de Almería.
Cuenta con más de 8 años de experiencia acompañando a personas con sufrimiento psíquico severo y a sus familias en el ámbito comunitario.
Entiende el sufrimiento psíquico y emocional como el resultado de una interacción entre factores personales, sociales y políticos; manteniendo una visión contextual de los problemas de salud mental. Considera que el proceso terapéutico ha de estar sostenido en la construcción de un vínculo basado en la empatía, la aceptación incondicional y la naturalidad.
Estela Álvarez
Educadora Social con formación en Acompañamiento Terapéutico, Diálogo Abierto y Arteterapia. Cuenta con amplia experiencia profesional en intervención psicosocial y comunitaria, así como en otros ámbitos sociales.
Su punto de partida: la salud mental es una cuestión que nos atraviesa a todas las personas, abarcando desde la esfera más íntima e individual hasta su dimensión social y colectiva.
Para Estela, acompañar un proceso terapéutico supone generar un espacio de confianza, de intercambio y escucha, donde el diálogo y la alteridad sean los puentes que permitan acercarnos, comprendernos y aprender juntas.
Amir Karamehmedovic
Acompañante terapéutico y laboral. Especialista en Diálogo Abierto. Formado en Salud Mental Colectiva por la Universitat Rovira i Virgili.
Amir trabaja con personas con sufrimiento mental desde hace más de 25 años. Acompaña procesos desde la cercanía y el respeto absoluto por la diferencia, entendiéndolo como un derecho fundamental de las personas.
Nuestra mirada
Los principios que inspiran nuestra forma de comprender, acompañar y transformar
La salud mental se construye en relación
Entendemos que nuestra salud mental, nuestra identidad y nuestra manera de comprender el mundo se construyen en relación con las personas y los contextos que nos rodean.
Cuando atravesamos situaciones de sufrimiento psíquico o emocional, poder expresar lo que nos ocurre, compartirlo y sentirnos acompañados puede ayudarnos a encontrar nuevas formas de comprender y afrontar nuestras dificultades.
Por eso, creemos en la importancia de los vínculos, el apoyo mutuo y la creación de espacios seguros donde reflexionar conjuntamente, recuperar recursos y abrir nuevas posibilidades de cambio.
Acompañar desde el diálogo y la colaboración
Creemos que cada persona es quien mejor conoce su propia vida, su historia y sus experiencias. Nuestro papel como profesionales no consiste solo en ofrecer respuestas, sino en poner nuestros conocimientos al servicio de un proceso de comprensión y aprendizaje compartido.
Desde esta mirada, el diálogo se convierte en el centro del acompañamiento. Escuchar diferentes voces, explorar distintas perspectivas y construir significados conjuntamente nos permite comprender mejor las dificultades y descubrir nuevas posibilidades.
Apostamos por relaciones terapéuticas basadas en la confianza, el respeto y la colaboración, donde las personas puedan participar activamente en las decisiones que afectan a sus vidas.
Los enfoques que nos inspiran
Nuestra forma de trabajar se nutre de diferentes enfoques que comparten una visión relacional, dialógica y colaborativa del acompañamiento.
Terapia Colaborativa
Desarrollada por Harlene Anderson y Harold Goolishian, entiende la terapia como un proceso de diálogo y aprendizaje compartido. El profesional aporta sus conocimientos y experiencia, mientras reconoce a la persona como experta en su propia vida. Juntos exploran diferentes perspectivas y posibilidades, sin partir de soluciones únicas o predefinidas.
Diálogo Abierto
Nacido en Finlandia para acompañar situaciones de sufrimiento psíquico severo (principalmente experiencias de psicosis), sitúa el diálogo y la red de relaciones de la persona en el centro del proceso terapéutico. A través de reuniones facilitadas por dos profesionales, se crea un espacio donde todas las voces pueden ser escuchadas y donde construir conjuntamente nuevas comprensiones y decisiones.
Terapia Multifamiliar Dialógica
Inspirada en la Terapia Multifamiliar y, especialmente, en el enfoque de Terapia Interfamiliar de Sempere y Fuenzalida, propone espacios grupales de encuentro, reflexión y apoyo mutuo. Las personas pueden participar solas o acompañadas de miembros de su red de confianza, compartiendo experiencias y aprendiendo a través de las relaciones que se construyen en el grupo.
Terapia Centrada en la Persona
Inspirado en los principios humanistas de Carl Rogers, sitúa a la persona como protagonista de su propio proceso de desarrollo. El profesional facilita un espacio de escucha, aceptación y exploración conjunta, sin imponer objetivos ni soluciones, favoreciendo que cada persona encuentre sus propias respuestas y posibilidades de crecimiento.